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本文目錄一覽：

• 1、教育地推的話術(shù)和技巧
• 2、如何做好地推?
• 3、原地推鉛球動(dòng)作7個(gè)環(huán)節(jié)
• 4、原地推鉛球教學(xué)教案
• 5、教育機(jī)構(gòu)地推過程中家長一般會(huì)考慮什么問題

教育地推的話術(shù)和技巧

1、話術(shù)準(zhǔn)備圍繞教師的學(xué)歷、授課經(jīng)驗(yàn)、基本功等展開。能準(zhǔn)備些證明教師實(shí)力的材料會(huì)更好。話術(shù)突出成績、微信群家長的表揚(yáng)截圖、學(xué)生的報(bào)喜截圖等。

2、教育銷售的技巧為：對(duì)癥下藥、察言觀色、形象魅力。技巧一：關(guān)注細(xì)節(jié)現(xiàn)在有很多介紹促銷技巧的書，里面基本都會(huì)講到促銷員待客要主動(dòng)熱情。但在現(xiàn)實(shí)中，很多促銷員不能領(lǐng)會(huì)到其中的精髓，以為熱情就是要滿面笑容，要言語主動(dòng)。

3、推銷技巧二：關(guān)注細(xì)節(jié) 現(xiàn)在有很多介紹促銷技巧的書，里面基本都會(huì)講到促銷員待客要主動(dòng)熱情。但在現(xiàn)實(shí)中，很多促銷員不能領(lǐng)會(huì)到其中的精髓，以為熱情就是要滿面笑容，要言語主動(dòng)。

4、銷售課程的技巧話術(shù) 盡可能給家長提供一個(gè)舒適的、相對(duì)封閉的咨詢環(huán)境。比起讓家長站在前臺(tái)咨詢，找個(gè)地方，坐下來，再倒杯水，你起碼能多出半小時(shí)的時(shí)間來介紹課程。

如何做好地推?

1、根據(jù)目標(biāo)人群選定推廣地點(diǎn)。比如社交軟件拉新，可以在高校、社區(qū)、夜市進(jìn)行地推；教育機(jī)構(gòu)地推，可以在商場、中小學(xué)地推；金融產(chǎn)品更適合寫字樓推廣。

2、明確推廣目的。增加微信粉絲，推廣APP，增加下載，甚至只是單純的推廣品牌。根據(jù)公司的目標(biāo)，制定相對(duì)的推廣策略，以及相對(duì)于的物料準(zhǔn)備。選擇地點(diǎn)。李嘉誠曾經(jīng)說過，location是成功最重要的因素。

3、二是可以采取流動(dòng)形式作業(yè)，就是可以不擺攤，直接穿個(gè)工作服拿著禮品上去跟的目標(biāo)客戶聊天并進(jìn)行地推就好了。地推話術(shù) 話術(shù)可以直接抄同行的，或者可以去百度搜索。電商平臺(tái)上面也同樣可以買到整理好的。

4、地推的主要工作是網(wǎng)吧資料的收集以及網(wǎng)吧的定期回訪，網(wǎng)吧資料包括機(jī)器臺(tái)數(shù)、IP等等，定期回訪是為了做好客情關(guān)系，進(jìn)而可以張貼自己的宣傳品和安裝自己公司的新游戲。

5、選擇對(duì)的地點(diǎn)做地推時(shí)一定要找到目標(biāo)人群聚集的地方，盲目地選擇地點(diǎn)，那只會(huì)徒勞無功?？梢赃x擇一些知名的商場、廣場，或者是小區(qū)或公園，最好提前了解清楚每個(gè)地方的特點(diǎn)以及地推難點(diǎn)。

原地推鉛球動(dòng)作7個(gè)環(huán)節(jié)

原地推鉛球整個(gè)技術(shù)動(dòng)作可概括為七個(gè)字：蹬（蹬地）、轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)體）、送（送髖）、挺（挺胸）、撐（撐地）、推（推臂）、撥（撥球）。

最后用力階段 最后用力階段是從左腳落地到鉛球離手。

原地推鉛球的動(dòng)作要領(lǐng)簡介如下：原地背向推鉛球，背對(duì)投擲方向，軀干和肩帶向右轉(zhuǎn)，上體前傾（根據(jù)腿部力量而定），體重在右腿上，左臂和左肩前伸并稍向內(nèi)扣。推球動(dòng)作同技術(shù)部分。

原地推鉛球訓(xùn)練方法 出手方法練習(xí)(以右手為例)練習(xí)者對(duì)墻正面開立(距離1米)，右手持球于右肩，左手扶球，然后伸臂把求 推到墻上，中食指用力按住球，稍停，雙手把球接回。

球離手時(shí)手腕要用力，并用手指撥球。與推球的同時(shí)，左腿用力向上蹬直，以增加鉛球向前和向上的力量。球出手后，右腿迅速與左腳交換，左腿后舉，降低身體重心，緩沖向前的力量，以維持身體的平衡。

原地推鉛球教學(xué)教案

原地推鉛球動(dòng)作7個(gè)環(huán)節(jié)如下：握、持球技術(shù) (以右手投擲為例)握球手的五指自然分開，將球放在食指、中指、無名指的指根處，拇指和小指貼在球的兩側(cè)，以保持球的穩(wěn)定。

握持鉛球 握球(以右手投擲為例)五指自然分開，將球放在食、中、無名指根處，拇指和小指扶在球的兩側(cè)，手腕背屈。這樣可以增加握球的穩(wěn)定性，防止鉛球滑動(dòng)，充分發(fā)揮手腕和手指的力量，使鉛球獲得更快的初速度。

★滑步推鉛球在具體教學(xué)步驟上，首先要反復(fù)練習(xí)滑步后右腿蹬伸與左腿支撐的協(xié)調(diào)動(dòng)作，解決滑步后與推球動(dòng)作的銜接，其次采用較輕的鉛球在圈外進(jìn)行滑步推球。

我們將旋展式推鉛球三個(gè)動(dòng)作技術(shù)層次化，其目的就是為了便于學(xué)習(xí)者清晰的認(rèn)識(shí)、了解和掌握動(dòng)作要領(lǐng)，有意識(shí)地和更好的掌握旋展式推球的用力動(dòng)作節(jié)律，從而達(dá)到提高原地推鉛球的能力和成績。

最后用力首先以髖部肌肉群發(fā)力右腿蹬地使右髖向上移，左肩、左臂及時(shí)制作動(dòng)作做好左側(cè)支撐，隨后抬頭挺胸，右臂向前上方做推球動(dòng)作。將鉛球以38。--40。的方向迅速將球推出去。

教育機(jī)構(gòu)地推過程中家長一般會(huì)考慮什么問題

1、面對(duì)家長的問題，我們可以就機(jī)構(gòu)地推傳單，輔以具體話術(shù)來解決信任問題，比如：咱們這老師70%以上都是985，211或者研究生學(xué)歷，而且老師大部分都有獨(dú)立帶班經(jīng)驗(yàn)。話術(shù)準(zhǔn)備圍繞教師的學(xué)歷、授課經(jīng)驗(yàn)、基本功等展開。

2、學(xué)校教育最重要，學(xué)校老師要負(fù)起責(zé)任，課堂上講深講透，不能因有的孩子提前在課外班學(xué)了就認(rèn)為所有孩子都會(huì)，從而將學(xué)習(xí)內(nèi)容一筆帶過。

3、有的時(shí)候，家長在給孩子選擇興趣班的同時(shí)，也獲得了一種萬事皆在控制之中的滿足感，這才會(huì)讓中國式父母覺得安心、踏實(shí)；相反，一旦孩子的生活、養(yǎng)育脫離了自己的控制，焦慮就會(huì)無處安放，生活就會(huì)雞飛狗跳。

4、一般給孩子報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)一個(gè)學(xué)期的很多培訓(xùn)班，都是一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期做促銷活動(dòng)。很多家長為了省事報(bào)，就是一年或者兩年的，充的錢非常的多，如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)生倒閉，那么損失也就越大。找名聲好，熟人開的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

5、今天我們來說一說教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生必須掌握的五大細(xì)節(jié)，方便各位管理人員提升自己顧問的業(yè)務(wù)能力，讓更多家長報(bào)名。1．關(guān)于稱謂 在談話的過程中多用敬稱“您”，少說“你”。

6、所以，同樣的地推環(huán)境下，如何應(yīng)對(duì)家長拒絕， 如何有技巧地處理家長 對(duì)課程和機(jī)構(gòu)的 疑問 ，會(huì)直接影響地推的效果，甚至決定邀約的成功率。

地推教學(xué)的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于地推課程話術(shù)、地推教學(xué)的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。